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- 2023-03-20 发布于四川
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2019年15期总第455期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
激发学生兴趣 发挥学生主体
,
文/陈 凤
【摘要】有效的课堂教学,必须是学生积极思考,主动参与的课堂。学生失去了兴趣或者注意力,再精彩的教学设
计也达不到效果。所以课堂教学要激发学生兴趣,保持注意力和情感的热度,同时控制注意力的时间长度,多种互动形
式避免学生注意力疲劳。
【关键词】问题设置;激发兴趣;互动;评价
【
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