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用表现性评价焕发英语课堂活力——评分规则在教学中的应用-来源:校园英语(第2021007期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

2021年07期总第551期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 用表现性评价焕发英语课堂活力 ——评分规则在教学中的应用 文/刘  欣 【摘要】表现性评价作为一种有效的课程评价方式,自出现以来便引起了人们的广泛关注。相对于传统纸笔测试, 表现性评价更加具体、更加实用,内容更加丰富,能够及时地反馈学生的学习能力以及所处的学习阶段,为学生更好地 自我提升提供借鉴。本文详细列举了几类表现性评价的评分规则,并阐述了其深刻内涵,论述了英语表现性评价的设计

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