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- 2023-03-24 发布于四川
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* * * 八年级政治备课组 主备人: 马俊景 议课时间:2013年11月18号 授课时间:第十二周 1.使学生了解到自己是未成年人,受到宪法和法律的特殊保护,享有宪法和法律所规定的一些特殊权利。 2.通过本课教学,发展学生分析相关未成年人法律问题的能力以及运用法律武器维护自身作为未成年人的基本权利的能力。 3.作为中华人民共和国公民,每一位学生都享有宪法和法律规定的基本权利。 请同学们认真阅读课本P67——P70的内容, 思考以下问题,6分钟后看谁回答得又快又好: 1、未成年人享有哪些权利? 2、当我们的生命健康面临威胁或受到损害时, 父母和学校应该怎么做? 3、人格尊严包括哪些内容? 4、当我们的隐私权受到侵害时,我们应该怎么 做? 五、学生讨论、更正,教师点拨。(15分钟) 1、未成年人享有哪些权利? 未成年人享有的权利 (1)生命健康权 (2)人格尊严权 (3)隐私权 (4)财产(所有)权 (5)作为消费者的合法权益 含义:生命健康权是公民最基本、最重要的权利,是公民享受其他权利的基础。 (1)生命健康权 意义:①生命一旦失去,任何权利都失去了意义; ②生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其 他一
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