初中英语诗歌教学初探——以《牛津初中英语》8A Unit7 Reading的教学为例-来源:校园英语(第2019040期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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初中英语诗歌教学初探——以《牛津初中英语》8A Unit7 Reading的教学为例-来源:校园英语(第2019040期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年40期总第480期 初中英语诗歌教学初探 以 牛津初中英语 8A Unit7 Reading 的教学为例 —— 《 》 文/李  蓉 【摘要】本文结合一节英文小诗的教学思考,笔者提出初中英语诗歌教学应着重让学生感受诗歌的美,从诗歌的韵 律美,意境美、语言美、寓意美入手,以“读”“赏”“悟”等三个梯度活动展开,在诗歌教学中尝试运用赏析的教学 策略,让学生品读和赏析

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