核心素养视角下高中英语应用文常见问题及解决策略-来源：校园英语（第2020038期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年38期总第530期 核心素养视角下高中英语应用文 常见问题及解决策略 文/俞  庆 【摘要】当前，随着课程改革的日益深入，英语应用文写作的教学也在持续推进。作为一种常见实用的写作形式， 应用文多年来一直占据着高考英语的重要位置，致力于学生语言应用能力的培养和思维方式的塑造，但学生在写作过程 中也暴露出各种问题，这些问题亟待重视和解决。本文，笔者结合核心素养理论，借助问卷调查和检测法，以浙江省仙 居中学高三