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传播学的兴起与发展 ;第一节 传播学的由来;（一）传播学起源之背景（１）;（一）传播学起源之背景（２）;（二）关于人际传播研究;（三）关于大众传播研究;（四）传播学研究的奠基人;1、哈罗德·拉斯韦尔（Harold Deight Lasswell）;拉斯韦尔五Ｗ模式;２、保尔·拉扎斯菲尔德(Pawl F. Lazarsfeld) ;3、库尔特·卢因（勒温）(Kurt Lewin);4、卡尔·霍夫兰（Carl I. Hovland） ;5、威尔伯·施拉姆（宣伟伯）（Wilbur L. Schramm） ;二、传播学的发展;3、六十年代的发展情况;第二节 传播学的研究对象 ;3、传播学 ;二、传播学的研究对象 ;第三节　　学习传播学的意义 ;　　1、娱乐新闻的出现 　 ◇娱乐新闻内容肤浅和享乐、游戏的心态，正是商业文化的“快餐式”消费的体现，这种肤浅、游戏和无聊驱走了人文内涵，使人在精神层面上日渐萎缩 。　 　　木子美的“身体消费” ;;;;第一节　　传播的概念 ;关于传播的一些代表性观点：;二、传播的定义 ;第二节　　传播的基本分类 ;一、自我传播（内向传播）（人内传播） ;二、人际传播;（一）人际传播的功能 ;“约哈里窗口” （约瑟夫·鲁夫特和哈林顿·英翰姆设计 ）;;（三）人际传播的语言符号;（四）人际传播的非语言符号 ;三、组织传播 ;（一）组织传播的功能 ;（二）组织内传播的信息主要流向（正式渠道） ;（三）组织内传播的非正规形式（非正式渠道） ;（四）组织（外）传播的信息输入活动 ;（五）组织（外）传播的信息输出活动 ;;四、大众传播 ;（一）大众传播的特点 ;（二）大众传播的社会功能 ;1、拉斯韦尔的“三功能说” （《传播在社会中的结构与功能》1948） ;2、赖特的“四功能说” （《大众传播功能的探讨》1959） ;3、施拉姆的功能观 （《人、讯息、媒介》1982） ;第一节 传播者的类型 ;第二节 大众传播者 ;一、大众传播者的出现 ;二、大众传播者的特点 ;三、大众传播者的任务 ;四、大众传播者与“把关人”理论 ;怀特的守门人模式 ;五、大众传播者的权利 ;第四章 受众分析 ;第一节 受众的分类及其特点 ;第二节 几种主要的受众观 ;一、作为社会群体成员的受众 ;二、作为???市场”的受众 ;2、麦奎尔曾指出该观点有以下几个问题： 易把传媒与受众的关系固定为“卖方”“买方”关系 不能反映受众内部更深层次的社会关系和意识形态。 易把“商品销售量” 作为判断传媒成功与否的惟一标准。 只能是传媒一方的观点，而不是从受众的立场出发考虑问题 ;三、作为权利主体的受众 ;第三节 受众对讯息的选择行为 ;一、受众对于媒介的选择 ;互联网用户的年龄段;互联网用户文化程度; 二、受众对于讯息的主动选择行为 （主动控制） ;　;;为什么会出现鲜明的“个人差异” ; 三、受众对于讯息的被动选择行为 （被动控制） ;第四节 “使用与满足”——一种受众行为理论 ;1、对广播媒介的“使用与满足”研究 ;2、对印刷媒介的“使用与满足”研究 ;3、对电视媒介的“使用与满足”研究 ;1、重要意义 ;第一节 对信息的基本认识 ;第二节 信息的分类与特征; 一、信息的分类 ;二、信息的特征 ;第三节 符号——信息的载体 ;一、符号的定义 ;二、符号与意义 ;;;思想;对象;三、符号的基本功能 ;四、符号的分类 ;第四节 语言符号;二、语言符号与文字符号 ;三、语言符号运用中应注意的问题 ;第五节 非语言符号 ;一、物体语言符号 ;二、体态语言符号 ;三、伴随语言符号 ;四、时空语言符号（位置语言符号） ;第六章 传播媒介分析 ;一、麦克卢汉的媒介理论 ;（一）媒介即讯息 ;口语媒介（部落社会） ;（二）媒介：人的延伸 ;（三）“热媒介”与“冷媒介” ;（四）麦克鲁汉理论的意义与局限性 ;二、媒介工具和技术的现实社会影响 ; 三、新媒介的发展趋势及其冲击 ;　　　;　　　;第二节　作为社会组织的大众传媒 ;二、大众传媒的组织目标与制约因素 ;（一）大众传媒的经营目标（经济因素的控制） ;2001年中国网络媒体广告收入;北京早报四大报纸销售比例;（二）大众传媒的宣传目标（政治因素的控制） ;一、传播过程的构成要素;二、几种主要的传播过程模式;拉斯韦尔传播过程模式;;德弗勒的互动模式;三、传播过程的特点;一、传播过程研究 与传播系统研究;二、系统模式下的社会传播结构;;;第八章 传播效果分析 ;第一