高职英语的项目化教学实施现实困境和策略研究-来源：校园英语（第2021002期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2021年02期总第546期 ENGLISH ON CAMPUS 职业教育研究 高职英语的项目化教学实施现实困境和策略研究 文/李经宁 【摘要】近些年，项目化教学成为高职教育中课程变革的关注点，也成为教师讲授知识时运用的一种方式。教师将 项目化教学运用到英语课程中，可以不断提高教学效果，但是在教学中也存在一些现实困境，如：项目教学中没有突出 “工作、市场导向”，教学形式表面化，没有提高学生的参与度，没有选择科学合理的英语课本；没有完善教师的师资 力量等。