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- 2023-03-20 发布于四川
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高等教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年02期总第494期
高校英语教育中二语习得环境论的实践
文 / 姚海桃
【摘要】在语言教育历程中，二语习得由一个综合性的语言学习体系，演变为语言教育理论。在我国高校英语教育
中，部分教育工作者以二语习得理论为指导，创新构建现阶段英语教学模式。因此，本文以二语习得环境论在高校英语
教育中的实践为例，提出该教育理论的具体实施策略，以此提高高校英语教育水平，推动高等教育改革与发展。
【关键词】高校；英语教
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