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- 2023-03-20 发布于四川
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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年02期总第494期
低年级小学英语课堂有效互动教学的探究
文 / 后永红
【摘要】小学英语课堂教学是英语教师与学生进行课堂互动交流师生共同发展的过程,在教学活动中必须要实现多
项互动交流,才能够使学生获得英语知识,切实提高学生的语言运用以及思维能力,帮助学生树立正确的情感态度以及
价值观念。在小学教学过程中,教师必须要创新课程教学方式,能够实现课堂有效互动贯彻落实好新课程标准要求,逐
步提高学生的语言交际能
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