幼儿园- 02-中班语言《鼠小弟的背心》教案.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 鼠小弟的背心 活动目标：1． 细致观察画面，理解动物穿背心的感受以及背心变化的原因。2． 学习故事中反复出现的语句。3． 体验故事中鼠小弟的心情变化，感受宽容并学习调节自己的情绪。 活动准备：教学ppt 、动物图片、绘本。活动过程：一、 出示鼠小弟图片，导入活动（出示图片一）师：今天我们这里来了一位朋友——名叫鼠小弟，你看看鼠小弟穿了一件红色的什么啊？鼠小弟穿着红色的小背心，多么开心，多么神气啊！???（出示图片二）咦，刚刚鼠小弟还这么开心，这么神气，现在它怎么啦？它为什么不开心啊？（它的小背心变得又大又长）你们知道，为什么这件小背心会变成这样吗？这里有一个好听的故事，我们一起来听一听。??????? （了解故事的开头和结尾，鼓励幼儿大胆猜测故事的中间情节，激发幼儿的兴趣。）二、分段欣赏，了解故事情节，体验动物穿上背心的快乐??（一）欣赏第一段：妈妈给鼠小弟织了