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- 2023-03-24 发布于河北
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《洋娃娃和小熊跳舞》教案
教学目标:
1、学会歌曲,能够欢快、愉悦的演唱,培养学生乐观活泼的情感。
2、学会歌唱表演,培养学生动作协调性,能跟着音乐有表情的进行律动。
3、初步训练学生歌词创作的能力,发挥学生的想像、创造能力。
教学重点、难点:
有表情演唱、表演,并且进行简单的歌词创作。
教学过程:
一、律动
学生(听着背景音乐:洋娃娃和小熊跳舞)律动进教室(教师同时进行表演)
师:小朋友,今天啊老师收到从国外寄来的一封邀请信,是小洋娃娃邀请我们班的小朋友去参加她的Party,孩子们,你们想参加吗?
二、音乐游戏:“猜一猜,学一学”
1、师:“哎,走得好累哦。我们休息一会!小朋友快看哪,前面怎么有好多小动物啊?”
(生:……)
师:“让老师去问问”……哦,原来他们呀在等2位好朋友一起去参加洋娃娃的Party呢。
2、播放音乐。
三、音乐游戏:模仿动物律动(背景音乐:洋娃娃和小熊跳舞)
学生
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