幼儿园 能干的小企鹅 -教案.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 能干的小企鹅 能干的小企鹅 ??????????? 小班体育:能干的小企鹅 ??????????? 活动目标: ??????????? 1、练习双脚并拢夹物向前行进跳,进一步发展幼儿推、拉、走的动作和听信号做动作的能力。 ??????????? 2、通过“造房子”贴“砖块”,巩固幼儿按形状进行分类的数学知识。 ??????????? 3、培养幼儿助人为乐的良好品质。 ??????????? 活动准备: ??????????? 1、企鹅头饰、沙包人手一个,小推车人手一辆。 ??????????? 2、各色泡沫纸做的反面有雌雄搭扣的砖块若干,鸡妈妈房子一座。 ??????????? 3、场地布置:树林、小路。 ??????????? 4、幼儿已具有推、拉物体的经验。 ??????????? 活动过程: ??????????? 一、准备部分:引出课题,激发幼儿参与活动的兴趣。 ??????????? “小朋友们听!这是什么声音?冬天北风刮在你身上的时候你感觉怎么样?” ??????????? “有一种小动物不怕冷,大冬天的还喜欢在雪地里玩,喜欢在冰水里游泳,你知道是谁吗?” ??????????? “今天我们要来学做小企鹅,也像它一样不怕冷,好吗?”“我来当妈妈,你们做我的小宝宝!” ??????????? “愿意跟妈妈去玩吗?” ??????????? “企鹅怎么走?” ??????????? “我们小企鹅除了摇摇摆摆地走,还会怎么走?” ??????????? “对了!还会跳着走,我们一起来试一试!” ??????????? (学企鹅“八字步”的走法与跳的动作入场地) ??????????? (幼儿跟教师一起做动作。) ??????????? “小小企鹅不怕冷,跟着妈妈来做操,伸伸臂——伸伸臂,扭扭腰——扭扭腰,摇一摇——摆一摆,蹦一蹦——跳一跳,扑通!扑通!跳进水,快快乐乐洗个澡!” ??????????? 二、基本部分:设计游戏情节。 ??????????? 游戏一:企鹅运蛋。 ??????????? “昨天晚上一阵大风把鸡妈妈家的房子给吹倒了,还好蛋宝宝一个也没有碎。附近有只坏狐狸,专门来偷蛋,鸡妈妈连忙去造了一座新房子。今天我们就去帮鸡妈妈把蛋宝宝运到新房子里,好吗?” ??????????? “天气这么冷,为了让蛋宝宝不受凉,我们可以把它藏到腿中间,然后再一下一下地往前跳着走,把蛋送到安全的地方藏起来。” ??????????? “谁愿意来试试?” ??????????? 1、个别幼儿示范练习,教师讲解并小结。 ??????????? 2、幼儿集体练习。“每只小企鹅拿一个蛋,夹好后试一试,夹得牢不牢。” ??????????? “在送蛋宝宝的路上,坏狐狸会来偷蛋,所以你们要非常小心,妈妈看到狐狸时就会叫‘狐狸来了!’,你们就马上把蛋宝宝用双手捂住,千万不能发出声音,让狐狸发现的话他就会来偷蛋,等妈妈告? ?????????????诉你们‘狐狸走喽’,我们再接着送蛋宝宝回家。” ??????????? “鸡妈妈造新房子的地方比较远,要经过小树林和小路,一路上小企鹅们可要小心了,别撞到树和小路边的石头,好吗?” ??????????? 游戏二:运砖。 ??????????? “蛋宝宝已经安全送到了,真累呀!我们一边休息一边参观鸡妈妈家的新房子,咦!怎么墙壁上有这么多漏洞呢!可能是砖块不够吧!我们再去帮鸡妈妈找砖块补房子吧!” ??????????? 幼儿跟教师听音乐做跳的动作一起去找“砖块”。 ??????????? “这些砖块的形状都一样吗?都有什么形状呢?再看看房子漏洞的形状一样吗?” ??????????? “动动你的小脑筋,看谁能把房子上的漏洞补得最好!” ??????????? “我们又可以用送蛋宝宝的方法来运砖块,一会儿每只小企鹅选一块自己喜欢的砖块,用腿夹住它,把砖运到鸡妈妈家。 ??????????? “哎呀!好累呀!休息休息!咦!怎么有这么多的小车!用小车来运砖的话应该会轻松许多吧!” ??????????? “每人找一辆小车,把砖块装到小车上,把砖块送到鸡妈妈家。” ??????????? (指导幼儿按形状不同,补好“漏洞”。并启发幼儿用小推车当刷子,粉刷墙壁,增强游戏性。) ??????????? 三、结束

您可能关注的文档

文档评论(0)

魏魏 + 关注
官方认证
文档贡献者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:5104001331000010
认证主体仪征市联百电子商务服务部
IP属地上海
领域认证该用户于2023年10月19日上传了教师资格证
统一社会信用代码/组织机构代码
92321081MA26771U5C

1亿VIP精品文档

相关文档