初中英语写作教学中 “听说读写”四结合模式的创新应用-来源：校园英语（第2020038期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年38期总第530期 初中英语写作教学中 听说读写 “ ” 四结合模式的创新应用 文/邓春桃 【摘要】听、说、读、写能力是培养学生写作能力的必备能力。通过对当前初中英语写作教学的弊端的分析和探 究，文章主要谈论在新时代的发展趋势中如何创新运用“听说读写”来辅助初中英语教学写作。