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- 2023-03-20 发布于四川
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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年40期总第480期
核心素养下如何培养小学生的英语阅读思维品质
文/姜 维
【摘要】英语阅读作为小学英语教学中的必不可少的组成部分,属于英语教学中的重点研究课题。然而,在实际教
学活动中,不少小学生对参与英语阅读的积极性不佳,甚至对英语阅读存在畏难心理,这与英语阅读涵盖英语语法、词
汇等多方面知识具有密切联系。教师要在培养学生核心素养的指导下,由于英语阅读活动设计,注重调动学生参与英语
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