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- 2023-03-20 发布于四川
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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年38期总第530期
初中英语报刊阅读教学的有效策略分析
文/祁杉杉
【摘要】进入初中后,英语学科的教学内容不断拓展,其中阅读所占的比重也随之增加,阅读教学的地位也在不断
提高。以往的教学模式只将英语阅读限制在教材内容中,没有进行有效的延伸,从而使阅读教学很难取得成效。而适度
的报刊阅读可以增加学生的阅读量,有助于学生英语素养的提升。基于此,本文首先分析了初中英语报刊阅读教学的意
义,然后分析了当前初中英语报
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