“可视化”英语阅读场助力英语阅读能力落地生根——小学中高年级英语课外阅读实践探索-来源:校园英语(第2021049期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

  • 2
  • 0
  • 约6.26千字
  • 约 2页
  • 2023-03-20 发布于四川
  • 河北阅读传媒有限责任公司
  • 举报

“可视化”英语阅读场助力英语阅读能力落地生根——小学中高年级英语课外阅读实践探索-来源:校园英语(第2021049期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

2021年49期总第593期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 可视化 英语阅读场助力英语阅读能力落地生根 “ ” 小学中高年级英语课外阅读实践探索 —— 文/王  茜 【摘要】信息可视化已经开启了数字化阅读的新模式,正影响着现代人阅读的方式和习惯。新模式下的可视化阅读具 有较多的优势,其中内容可视化能够帮助学生有效理解和记忆阅读的内容,帮助学生实现由理解向实践和创新过渡,从 而提升学生的英语学科能力。小学中

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档