中学英语教学中学生创新性思维培养模式分析-来源：校园英语（第2019038期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年38期总第478期 中学英语教学中学生创新性思维培养模式分析 文 / 李红霞 【摘要】随着新课程改革的不断深入，更加注重培养学生的创新精神与实践能力。英语属于一门语言学课，教师应 根据时代的发展转变传统教学方法与理念，在课堂教学中尊重学生主体地位，引导学生主动参与教学活动，提高其获取 信息、分析问题与处理信息等能力。受应试教育理念的影响，学生在课堂学习过程中缺乏热情，甚至存在抵触情绪。因 此，提高课堂趣味性