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- 2023-03-20 发布于四川
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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年38期总第478期
小学英语趣味教学的实践与反思研究
文 / 马辽艳
【摘要】随着社会的发展，英语教学显得越来越重要。小学阶段是英语教育的初始阶段，易出现重知识轻兴趣等问
题，影响到学生学习的主动性与积极性，从而影响到英语教学的实效性。因此在小学英语教学实践中应开展趣味教学的
实践，巧设情境、开展活动、丰富教学等，营造轻松的学习氛围，激发学生学习兴趣与潜力，引导学生体验外国文化，
激发学生创造力。同时应注意
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