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  • 2023-03-20 发布于四川
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以情促教 以境优教——谈高中英语情境教学法的开展-来源：校园英语（第2020005期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

    基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年05期总第497期 以情促教 以境优教 ——谈高中英语情境教学法的开展 文/陈  茹 【摘要】与传统英语课堂教学模式相比，情境教学法与学生的身心特征相适应，触及了学生的情绪、意志和精神 需求，具有极大的应用价值。本论文以高中英语课堂教学作为研究切入点，对情境教学法的开展进行了详细的研究和分 析。 【关键词】情境教学；高中英语；应用 【作者简介】陈茹，天津市耀华中学。 英语

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