剖析阻碍高职学生英语水平提高的诱因-来源：校园英语（第2021002期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2021年02期总第546期 ENGLISH ON CAMPUS 职业教育研究 剖析阻碍高职学生英语水平提高的诱因 文/刘发金 【摘要】本文以教学实践为基础，列举了高职学生因基础差、方法失误、情绪低落、缺乏适宜的环境等直接、间接 原因而导致学不好英语，提出给予学生学习方法的指导、扩大词汇量、补足基础语法知识、重视情感因素在学习中的作 用、教学要注入人文素质和关怀等解决办法，以期给学生提供一些有益的帮助，提高他们学习英语的能力，最终能熟练 使用英语。