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- 2023-03-20 发布于四川
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2021年02期总第546期 ENGLISH ON CAMPUS 职业教育研究
高校外籍教师参与专业课程建设的研究分析
文/于德江
【摘要】外籍教师的引入对我国高校的专业课程建设起到了积极的推动作用，但同时也带来一些亟待解决的问题，
主要体现在教学目标不明确、课程教学过程建设不合理、考核标准随意性大等。因此对于高校外籍教师参与专业课程建
设，应把好关、选好人，建立质量标准体系，让管理系统化、科学化。
【关键词】课程专业建设；外籍教师管理；课程考核标准
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