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- 2023-03-20 发布于四川
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职业教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年41期总第481期
混合教学模式下高职学生线上学习行为
动态数据与教学策略的相关性研究
文/甄婷婷
【摘要】本研究依托优慕课在线教育综合平台及相关的手机程序和APP，调查高职学生在混合教学模式下的《综合英
语》课程线上学习情况，收集学生线上学习的动态数据，并利用这些数据对学生的学习行为进行研究，以探索有效的课
堂教学策略，以期为混合课改提供新的视角和参考。
【关键词】混合教学；综合英语；学习行为；
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