探究思维导图在小学英语综合板块的运用策略——以译林版小学英语五年级下册Unit4 Seeing the doctor综合板块教学为例-来源：校园英语（第2020002期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年02期总第494期 探究思维导图在小学英语综合板块的运用策略 ——以译林版小学英语五年级下册Unit4 Seeing the doctor 综合板块教学为例 文 / 付荣华 在译林版小学英语教材中，每一个教学单元都是围绕一个 图的方式来开展教学。这样能够使学生清楚本文框架，或者是围 主题展开的，其中Story time注重的是提升学生的阅读能力， 绕主题进行叙述，实现了课内知识与课外知识的有效融合。