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- 2023-03-20 发布于四川
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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年47期总第487期
某县域中学英语教师教学反思的调查报告
文 / 年海鹏
【摘要】本文通过问卷调查某县域英语教师教学反思的频率、方式、动因和影响因素,以了解教师日常教学反思现状,并
提出了评价制度、教研平台、反思形式和技术融合的对策。
【关键词】中学英语教师;教学反思;调查报告
【作者简介】年海鹏(1979.09-),女,汉族,甘肃敦煌人,甘肃省敦煌市第二中学,大学本科,中学一级教师,研究方
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