“互联网+”背景下高职英语混合式教学研究-来源:校园英语(第2019040期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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“互联网+”背景下高职英语混合式教学研究-来源:校园英语(第2019040期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

2019年40期总第480期 ENGLISH ON CAMPUS 职业教育研究 互联网 背景下高职英语混合式教学研究 “ +” 文/陈婷婷  张立峰  何守仁  王艺霖 【摘要】在“互联网+”环境下构建网络混合教育模式,为高职公共英语教育的改革和创新创造良好的环境和条件, 提高高职学生更好地适应未来的工作英语应用能力,提高教育质量等方面具有重要价值。因此,作为高职英语教师,应 充分利用现代信息技术,将其与传统课堂教学相结合,利用翻转的课堂

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