指向核心素养的高效高中英语课堂教学探究-来源：校园英语（第2019040期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2019年40期总第480期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 指向核心素养的高效高中英语课堂教学探究 文/徐惠丽 【摘要】核心素养的提出是希望学生能够在接受教育之后具备一定的社会能力和品格修养，以便在飞速发展的现 代社会环境下突破更高的层次。教育讲究以人为本，因此，高中英语教师开展课堂教学时要满足英语学科核心素养的要 求，切实采取有效策略帮助学生提高核心素养。本文通过介绍核心素养的概念，进一步了解英语学科的核心素养要求， 并对高中英语课堂教学提出