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渗透思维能力的初中英语阅读教学设计-来源：校园英语（第2020010期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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  • 2023-03-21 发布于四川
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渗透思维能力的初中英语阅读教学设计-来源：校园英语（第2020010期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

    2020年10期总第502期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 渗透思维能力的初中英语阅读教学设计 文/徐幼兰 【摘要】英语学科核心素养强调语言能力、文化品格、思维品质和学习能力相融合的英语学习活动观。思维能力的 培养是英语学科课程目标的重要内容，思维品质的培养也是英语学科核心素养的重要内容。而初中英语教学中最能培养 和体现学生思维品质的就在于阅读理解题。本文通过预测下文、概括大意、思维导图等教学活动设计，从读前激活思 维、读中训练思

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