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- 2023-03-21 发布于四川
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2020年41期总第533期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
浅谈思维导图在初中英语词汇教学中的应用
文/于飞飞
【摘要】在当前的初中英语词汇教学中,初中英语老师不能再应用枯燥生硬的方法和手段,要打破传统框架,使学
生认识到记忆单词不再是一件“苦差事”,而是可以提高自身英语能力的必经之路。应用思维导图能够有效改善词汇教
学现状,保证学生英语学科核心素养稳步提升,进而增强学生的语言能力、思维品质、文化意识和学习能力。本文主要
论述思维导图在初中英语
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