原创力文档- 0
- 0
- 约3.16千字
- 约 1页
- 2023-03-21 发布于四川
- 河北阅读传媒有限责任公司
- 举报
职业教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年02期总第442期
高职院校精品资源共享课共享策略探析
——以高职公共英语为例
文/梁锦萍
【摘要】精品资源共享课能够推动高职院校实现教学资源共享，是教改推动下的一次教学模式与教学理念的创新与改革，
同时也是“互联网+教育”的必然发展趋势。当前我校在公共英语精品资源共享课的开展中取得诸多成效，基于此，本文立足于
本校公共英语精品资源共享课实际，详细阐述共享策略，以期能够助力高职院校精品资源共享课更好地开展，仅供同
您可能关注的文档
- 以语篇形式开展英语复习教学的方法-来源：广西教育（义务教育）（第2020009期）-广西教育杂志社.pdf
- 从命题立意的变化谈中考历史复习策略-来源：广西教育（义务教育）（第2020009期）-广西教育杂志社.pdf
- 幼儿园壮族传统体育游戏的设计-来源：广西教育（义务教育）（第2020009期）-广西教育杂志社.pdf
- 幼儿园户外环境设计探究-来源：广西教育（义务教育）（第2020009期）-广西教育杂志社.pdf
- 家庭体育作业应常态化-来源：广西教育（义务教育）（第2020006期）-广西教育杂志社.pdf
- 基于幼儿认知视角的幼儿园VI视觉形象设计-来源：广西教育（义务教育）（第2020006期）-广西教育杂志社.pdf
- 关于民族地区特殊教育工作的思考-来源：广西教育（义务教育）（第2020006期）-广西教育杂志社.pdf
- 绘本创作传播壮族文化的反思——以《一幅壮锦》《伦歌朝观（第二册）·开红水河》绘本为例-来源：广西教育（义务教育）（第2020006期）-广西教育杂志社.pdf
- 新冠肺炎疫情背景下中小学体育教学的思考-来源：广西教育（义务教育）（第2020006期）-广西教育杂志社.pdf
- 玉林市义务教育均衡发展存在问题及对策-来源：广西教育（义务教育）（第2020006期）-广西教育杂志社.pdf
文档评论（0）