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- 2023-03-21 发布于四川
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2020年29期总第521期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
思维导图在高中英语阅读教学中的应用研究
文/汪则源
【摘要】本文旨在探究思维导图作为一种教学手段和方法，对高中英语阅读教学所起到的积极辅助作用。文章简述
了我国高中英语阅读教学现状、 思维导图的发展及特征，用课例说明了思维导图在英语阅读教学中的价值、对教学有效
性的提高。思维导图贯穿整个教学设计，说明其对于教师有效教学、学生系统学习以及提高学生阅读能力的有效性。
【关键词】思维导
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