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- 2023-03-24 发布于河北
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小学一年级数学下册教学支配
—• 、基本状况分析
(一 )学生状况分析:
本班 同学在一学期的一年级学习中积累了肯定的学习基础,如
数字 的相识、简洁的加减法运算都有肯定的基础 。从同学们的学习
和考试检测中发觉影响本班学习驾驭的因素较多。
(二 )教材 内容分析
本学期教材 内容包括下面一些 内容:方 向及位置、相识 图形、IOO
以内的数、相识人 民币、100 以内进位加法和退位减法 (一 )、相识
钟表,,统计 ,数学实践活动 。
二 、本学期教学的指导思想
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