基于思维品质培养的初中英语阅读教学中的问题链设计-来源：校园英语（第2019025期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2019年25期总第465期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 基于思维品质培养的初中英语 阅读教学中的问题链设计 文/林文丽 【摘要】问题链以教育目标和内容为基础，以学生现有的知识和经验为基础，将知识转化为一系列具有系统水平和一定相 关性的问题，确保各个层次的问题环环相扣，逐层铺垫，渐而形成问题链。这种教学模式可以对教师起到指导作用，同时也可 以鼓励学生思考和遵循作者的思维，加深他们逐层思考和理解的能力，从而保证学习的有效性。为了帮助初中学生突破英语阅