高三英语词汇复习教学有效性研究-来源：校园英语（第2021010期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2021年10期总第554期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 高三英语词汇复习教学有效性研究   文/苏小叶 【摘要】 在高中英语教学中，词汇是重要组成部分，是英语听、说、读、写的基础。如果学生对词汇不能进行充分 的掌握，那就很难学好英语，同时也难以提高学生的英语成绩。因此，在高三英语复习教学过程中，教师应该重视词汇 复习的教学。为了增强词汇复习教学的效果，教师采用有效的教学方式是必要的，这样才有利于学生牢固地掌握词汇， 更好地识记并运用词汇