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- 2023-03-21 发布于四川
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2021年32期总第576期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
基于核心素养的中学英语读写结合策略研究
文/叶亚芯
【摘要】在中学英语教学中,教师越来越重视采用读写结合的方式。通过实际教学情况发现,读写结合的教学方式
能够切实提高学生的英语学习能力,帮助学生树立英语学习的自信。因此合理利用读写结合教学方式尤为重要,教师应
该看到传统课堂上教学方式的不足之处,同时也应该把握读写结合教学方式的优势,让读写结合教学质量不断提高。本
文主要根据笔者实际教学经
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