原创力文档- 0
- 0
- 约2.88千字
- 约 1页
- 2023-03-21 发布于四川
- 河北阅读传媒有限责任公司
- 举报
基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年25期总第465期
抓住德育契机 促进学生成长
，
文/周淑娟
【摘要】2011版英语新课程标准中，对教学与德育的关系进行了非常直观的阐述：激发和培养学生学习英语的兴
趣，使学生树立自信心，发展自主学习的能力和合作精神，培养学生良好的心理品质和爱国主义精神，形成健康的人生
观，为他们的终身学习和发展打下良好的基础。在素质教育的今天，德育成为促进学生全面发展最重要的组成部分
您可能关注的文档
- 让英语课堂成为学生“说学”的舞台-来源：校园英语（第2019025期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 互动式教学在初中英语教学中的运用-来源：校园英语（第2019025期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- “情景教学”在小学英语课堂中的实践与反思-来源：校园英语（第2019025期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 对小学英语综合实践活动课程实施问题的思考-来源：校园英语（第2019025期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 新高考改革对高中英语教学的影响及应对策略-来源：校园英语（第2019025期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 农村高中生英语课外阅读合作学习的探究-来源：校园英语（第2019025期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 初中英语课堂培养学生核心素养的方式探索-来源：校园英语（第2019025期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 初中英语口语教学现状及对策探析-来源：校园英语（第2019025期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 核心素养体系下的初中英语高效课堂的构建-来源：校园英语（第2019025期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 高中英语阅读教学中跨文化意识的培养-来源：校园英语（第2019025期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
文档评论（0）