初中物理机械效率计算题练习题.docx

1.如图所示，物体重 180N，动滑轮重 1.如图所示，物体重 180N，动滑轮重 20N，绳重和摩擦不计.在拉力 F 的作用 下，物体正以 0.1m/s 的速度匀速上升.求： 拉力F； 拉力做功的功率； 动滑轮的机械效率. 2．如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为200N 的泥桶，所用的拉力为80N， 若工人在 5S，内将泥桶匀速向上提升 2m，则拉力的功率为_多少 w，滑轮组的机械效率为多少。 《 3．如图所示，小明用滑轮组匀速提起一个重为 600N 的物体 A，物体上升的速度为 0．1m／s，人拉绳的力为 250N，不计绳重和摩擦，人拉绳做功的功率为 多少 W，滑轮组的机械效率为多少，动滑轮重多少N． 4．如图8 所示，用滑轮组提起重900N 的物体，绳子自由端拉力F 为 400N，重物 在 20S 内匀速上升了 10m。求： (1)物体上升的速度。(2)提起物体所做的有用功。(3)滑轮组的机械效率。 ( 5、重 2540N 5、重 2540N 的货物。如图 2 所示，滑轮组把它提升 1.7m。若不考虑摩擦，也不考虑滑轮和绳子的物重，则： （1）绳端拉力F 是多少N （2）绳端移动的距离是多少m？ （3）若考虑摩擦、滑轮和绳子的物重，须在绳端施力 800N，滑轮组的机械效率 6．用如图 5 所示的机械拉着重 500N 的物体在水平地面上匀速运动，物体受到的摩擦力为 120N，绳子末端的水平拉力为50N，则滑轮组 12、用一个定滑轮和一个动滑轮组装滑轮组有两种绕线方法。聪聪和明明各选取一种方法做实验。（1）聪聪采用了如图甲所示的绕线方法组装滑轮组。他通过滑轮组用 2N 12、用一个定滑轮和一个动滑轮组装滑轮组有两种绕线方法。聪聪和明 明各选取一种方法做实验。（1）聪聪采用了如图甲所示的绕线方法组装滑轮组。他通过滑轮组用 2N 的拉力F 将重的物体匀速提升了 0.1m 的距离，则有用功为 J，此滑轮组的机械效率是 。 （2）明明采取了另一种绕线方法组装滑轮组，请帮助明明在图乙中画出滑轮组的绕线。 7．如图 7．如图 7 所示，用一动滑轮拉一物体A 以 0.5m/s 的速度在水平面 上作匀速直线运动，物体 A 重为 20N，受到的摩擦阻力是物重的倍， 水平拉力为，则在 2s 内拉力做的功是 ，滑轮的机械效率是 (不计滑轮重力). 8.如图 9 所示，在 50N 的水平拉力F 作用下, 重 800Ｎ的物体沿水平地面做匀速直线运动 8.如图 9 所示，在 50N 的水平拉力F 作用下, 重 800Ｎ的物体沿水平地面做匀速直线运动, 物体与地面间滑动摩擦力为 120Ｎ.则滑轮组的机 9、用两个动滑轮和两个定滑轮组成的滑轮组提升重物，当将一个重为 1000N 的重物匀速提升 2m 时，人站在地面上所用的拉力为，若不计绳重和摩擦，则该滑轮组所做的有用功是多少 J，机械效率是多少 11、小明用如图所示的滑轮组将一个重为120N 11、小明用如图所示的滑轮组将一个重为120N 的物体匀速提升 2m，所用的拉 力为 50N， 此时拉力所做的功为 W，滑轮组的机械效率为 ；若仍用该 滑轮纽提升一个重为 I70N 的物体．此时滑轮组的机械效率为 ， 10.滑轮组既能省力又能改变力的方向. 亮亮用自制的滑轮组来提起500N 重物（如图 10 所示），绳自由端的拉力F＝200N，重物以0.2 m/s 的速度匀速上升，不计摩擦和绳重，则动滑轮重 N，拉力做功的功率是 W，该滑轮组的机械效率等于 ，当被提起的重物变重时，滑轮组的机械效率就 （填“变大”、“变小”或“不变”）. 17、用如图所示的滑轮组匀速提升重为 17、用如图所示的滑轮组匀速提升重为 480N 的物体 G，所用拉力 F 为 200N，将重物提升 3 m 所用的时间为 10s．求： 重物上升的速度． - 拉力所做的有用功． (3)拉力的功率． / 13、建筑工地上，施工人员用起重机吊臂上的滑轮组吊起建筑材料 (如图)。绕在滑轮组上的钢丝绳最大拉力为 6× 13、建筑工地上，施工人员用起重机吊臂上的滑轮组吊起建筑材料 (如图)。绕 在滑轮组上的钢丝绳最大拉力为 6×103N，不计滑轮、吊钩、绳的自重及摩擦， 一次最多能起吊 N 的建筑材料，实际使用该滑轮组最多只能吊起× 103N 的建筑材料，且将建筑材料 1s 内匀速吊起了 W ，机械 效率为 。若吊起的建 筑材料 1m，起重机的功率是 重力减小，机 械效率 14、如图所示．一个工人用滑轮组提起 200N 的货物，所用的拉力是 125N．绳子自由端被拉下10m．则有用功是 J．机械效率是 14、如图所示．一个工人用滑轮组提起 200N 的货物，所用的拉力 是 125N．绳子自由端被拉下10m．则有用功是 J．机械