中职英语分层教学实践探究-来源：校园英语（第2019022期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2019年22期总第462期 ENGLISH ON CAMPUS 职业教育研究 中职英语分层教学实践探究 文/陈小静 【摘要】随着职业教育的蓬勃发展，传统的“一体化”教学模式的弊端日益明显，同一标准的英语教学，忽略了中 职学生的差异性，无法更大程度挖掘学生学习潜力。为了适应当今职业教育的发展形势，以推动我国经济的持续发展， 作为第一线的教学工作者，笔者采取了英语分层教学模式并经过多年的摸索，初步完善了英语分层教学模式。在这种教 学模式下，通过建立档案，科学分层，提出