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- 2023-03-21 发布于四川
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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年22期总第462期
聚焦课堂 优化初中英语阅读教学
，
文/冯桂玲
【摘要】作为培养学生综合语言能力的阅读教学，一直是英语教学研究的重点。本文拟从一节阅读课的教学入手，
谈阅读教学如何聚焦课堂，从搭框架、增趣味，到升情感，达到预期教学效果。
【关键词】阅读教学；框架；趣味；情感
【作者简介】冯桂玲，苏州工业园区星洋学校。
阅读是一种综合性语言能力。阅读教学
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