《用动商诠释校园足球》说明文阅读题及答案.docxVIP

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  • 2023-03-23 发布于广东
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《用动商诠释校园足球》说明文阅读题及答案.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《用动商诠释校园足球》说明文阅读题及答案   ②什么是动商?为什么提出动商理念?动商,就是一个人的运动商数。动商的提出与国人对体育的偏见不无关系:在很多国人心目中,体育就是竞技体育,就是金牌。竞技体育原来是精英体育,金牌本应是荣耀。然而建国以来,我国竞技体育脱离了教育体系的正轨,运动员只着重训练而忽视文化教育。运动员除了掌控某项运动技能外,几乎一无所长,一旦退役那么无法适应社会工作和生活。   ③其实,竞技体育只是体育最小的一个范畴,体育更广泛的外延是学校体育、社会体育,也就是全民健身。动商就是要把体育原来就包含的学校体育、社会体育与竞技有机融合在内,转变人们对体育片面的认识和偏见。   ④学校足球,本应是同学学习生活的一部分。然而,在许多校长、老师、家长的眼里,踢足球的.都是淘气捣蛋、学习成果不好的同学,因而想方设法阻挡同学踢球。学校里没有了足球,足球人口就没有了依托,竞技足球就失去了根基。学校足球要进展,需要转变人们对足球的偏见。   ⑤动商的提出进而重振学校足球,这个过程还有一个使命,那就是让体育回来教育,让学校足球发挥教育功能。如今,中国体育正面临着一个悖论:一方面人们对体育充斥了偏见,另一方面青少年体质却连续下降;加强体质需要靠体育熬炼,而 对体育的偏见却阻碍着体育熬炼。提出动商的概念,就是要打破这种

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