合作学习在小学英语词汇教学中的运用-来源：校园英语（第2019003期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年03期总第443期 合作学习在小学英语词汇教学中的运用 文/张秀娟 【摘要】由于小学生年龄限制，其身心处于成长阶段，加之其身心活泼好动，注意力无法集中。因此，教师务必 要让小学生树立自主学习意识，只有将自己视为课堂的主人，才能全身心的投入到英语学习中去。基于此，本文通过对 当前词汇教学存在的问题进行分析，探究合作学习在小学英语词汇教学中的实际应用策略，旨在培养学生合作意识的同 时，进一步提高英语教学质量。