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建筑结构课程设计实践教学大纲
实践课程编号学 分:2.0
适用专业:工程管理
开设学期:4
实践周数:2周
先修课程:建筑材料,房屋建筑学,结构力学,工程力学,画法几何及建筑制图
一、实践教学的目标与任务
通过本课程设计,使学生了解结构设计的基本过程,掌握单向板和楼梯的设计。
二、教学组织
本课程设计在学校实验室进行,根据学生人数配备教师数量,每20个学生配备1名教师指导其课程设计,针对学生问题进行解答,使学生能够掌握此设计的基本理论和方法。
三、实践教学地点
绘图室内
四、实践考核的方式与评分办法
1.考核依据:综合课程设计中的表现,对建筑结构课程知识的掌握程度,实际作业的熟练程度,分析问题和解决问题的能力,完成任务的数量和质量,所交计算书和图纸等。
2.考核方式:现场考核。
3.成绩评定:按优、良、中、及格和不及格五级记分
五、教学内容与时间安排
建筑结构课程设计安排一览表
阶段
内容
要求
时间安排
周数(学时数)
1
计算书编制
掌握
5天
15
2
图纸绘制
掌握
5天
15
七、教材及主要参考资料
1.林宗凡《建筑结构原理及设计》高等教育出版社,2005年
2、《混凝土结构设计规范》中国建筑工业出版社
3. 沈蒲生主编,《混凝土结构设计》,高等教育出版社,2003年
4. 梁兴文主编《钢筋混凝土结构设计》科学技术文献出版社2003年
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