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- 2023-03-21 发布于四川
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2021年44期总第588期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
新高考背景下高中英语读后续写能力提升策略研究
文/孙余娟
【摘要】随着新高考综合教育改革的不断深化，高中英语学科作为高中教学中的重要组成部分，传统的英语教学模
式已经不能够满足新时代高中英语学科教学的需要，学生的英语学习能力培养正越来越受到社会各界的广泛关注。对于
高中英语教学而言，学生的读后续写能力是高中阶段学生所必须要掌握的英语综合学习能力，教师需要从学生的实际学
习需要出发，为学
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