基于主题意义探究小学英语单元整体教学策略研究-来源：校园英语（第2021032期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2021年32期总第576期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 基于主题意义探究小学英语单元整体教学策略研究    文/张晓露 【摘要】小学是打好语言基础的关键时期，能够为学生将来的英语学习奠定坚实的基础，在小学英语教学过程中， 既要教会学生掌握基本的词汇语法，又要培养学生的语言表达能力和思维能力。近年来，单元整体教学日益普及，在提 高学生英语知识认知的同时，促进了学生对教学内容的深入理解和领悟，然而在实际教学过程中仍然还存在许多不足之 处迫切需要