践行行动意见,体悟小组创新之美-来源:校园英语(第2019022期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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践行行动意见,体悟小组创新之美-来源:校园英语(第2019022期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年22期总第462期 践行行动意见 体悟小组创新之美 , 文/田  燕 【摘要】教育的源泉能够汩汩长流在于教育的创新。教育如果没有创新,就犹如一潭死水,千石也激不起一层浪。 而教育的创新,又源于教师对自己教育教学行为的探索、研究和反思。我在教学过程中经常遇到很多自己解决不了的困 惑,但我会时常带着一些困惑与书为友,与有经验的名师同行,不断地反思自己的教学行为,在反思中前行,在

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