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第一课时左宽右窄
教学 目的:
1 . 激发学生对写字的兴趣,培养 良好的学习习惯。
2 . 初步学会左宽右窄的字的 局。
教学重、难点:学会左宽右窄的字的 局。
教学准备:书写用具、课件等。
教学过程:
一、 组织教学,稳定情绪。
二、 讲授新课。
1 . 出示范字:欤 繁(体)
请学生观察其构字特点,交流。
2 .小结:书写左宽右窄、高低基本相等的字时,右部横向笔画宜
收,为左部部件避让,左右两部分高低搭配要协调。
3 .教师范写:引 欲 欤
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