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- 2023-03-21 发布于四川
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2020年29期总第521期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
构境生情 以情启智
，
——浅谈小学英语教学中的有效情境创设
文/程永琦
【摘要】情感是学生学习的动机。教师通过创设典型有效的情境，有目的地寓教学内容于生动形象的情境之中，以
丰富教学内容，激发学生的情感，引导学生在形象、生动的语言环境中识记并运用所学知识，使语言学习的过程成为学
生积极的情感投入、主动思维和大胆实践的过程。
【关键词】小学英语；情
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