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- 2023-03-21 发布于四川
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高等教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年03期总第443期
任务驱动下的口译翻转课堂教学研究
文/邓东亮
【摘要】随着经济全球化的不断深入，对外贸易的频率不断增加，需要大量应用型口译人才服务于区域经济发展。
但是，现阶段英语专业毕业生的知识结构欠佳，英语语言应用能力较差，无法与当前市场需求充分契合。对此，高校应
积极转变英语教学方式，将翻转课堂引入其中，使教学质量得到显著提升。基于此，本文将立足于口译教学现状，在任
务驱动下对口译翻转课堂的
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