数字化课堂观察促进高中英语青年教师教学反思的研究-来源：校园英语（第2021004期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2021年04期总第548期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 数字化课堂观察促进 高中英语青年教师教学反思的研究 文/孔维萍 【摘要】数字化课堂观察是对传统课堂观察方式的创新与提升，为教学实践与教育理论的沟通搭建了桥梁。高中英 语青年教师应清楚地认识到，若缺乏细致认真的课堂观察，就难以展开深层次反思，要运用数字化课堂观察技术，不断 自我发现、设计与反思，从而提升自身的专业水平。 【关键词】数字化课堂观察；青年教师；高中英语；教学反思；研