“金课”视域下大学英语“课程思政”的实施策略研究-来源：校园英语（第2021047期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

下载本文档

1
0
约6.34千字
约 2页
2023-03-22 发布于四川
河北阅读传媒有限责任公司
举报
版权申诉

“金课”视域下大学英语“课程思政”的实施策略研究-来源：校园英语（第2021047期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

2021年47期总第591期 ENGLISH ON CAMPUS 高等教育研究金课视域下大学英语 “ ” 课程思政的实施策略研究 “ ” 文/惠翠【摘要】本文从“金课”和“课程思政”提出的背景出发，探索性地提出思政元素融入大学英语课堂需考虑的因素以及如何通过基于POA的教学理论，以课文主题、课后习题、时事热点、文化特色、学生学习需求等思政元素为切入口，策略性地实现大学英语课程培塑语言能力和育人