基于扎根理论的高校英语教师教学效能感研究-来源：校园英语（第2021046期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-22 发布于四川
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基于扎根理论的高校英语教师教学效能感研究-来源：校园英语（第2021046期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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职业教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2021年46期总第590期基于扎根理论的高校英语教师教学效能感研究文 / 高瑞洁张天华【摘要】作为影响教学质量的关键因素，教师教学效能感的相关研究有着重要意义。当前，以高校英语教师为研究对象，分析其教学效能感可以创建良好的高校英语教学氛围和帮助教师规划健康的职业生涯。文章通过对相关文献进行深度分析，应用扎根理论提炼了影响高校英语教师教学效能感的关键因素，并有效构建了相关模型。研究发现，高校英语教师教